Hay tres opciones muy válidas para seleccionar las extraescolares que más se adapten a los peques. La primera de ellas es la que tiene que ver con el aspecto deportivo de los niños, natación, futbol, baile, atletismo... lo que sea para que se muevan y no lleven una vida sedentaria. La segunda es curricular, el refuerzo. Las clases extras o profesores particulares en el caso de que los niños necesiten una ayuda extra para llegar al nivel escolar establecido. Y existe una tercera vía que es la de incentivar conocimientos y materias que les gusten sean del tipo que sean, si es bueno patinando o si es genial multiplicando dejar que acaben fomentando de forma especial esa rama del conocimiento para que destaquen aún más en ella. Muchas veces nos olvidamos de esas opciones porque consideramos que al ser "bueno" en algo no necesitan ser mejores y no tenemos en cuenta el refuerzo positivo y las implicaciones a largo plazo que pude tener apoyar n gusto por la informática o la programación en lo que pueden ser sus careras del futuro. Os queremos dar pistas para elegir la mejor extraescolar y acercaros otras opciones como es la Aritmética Mental. 

Lo primero y esencial es establecer una serie de parámetros para que estéis a gusto y acertéis, aquí os damos unos cuantos trucos: 

1. Siempre mejor con clase de prueba. 

Ya sea gratuita o de pago reducido es un paso previo importante que a veces nos olvidamos. Por ejemplo, es posible que cerca de vuestra casa haya muchísimas escuelas de inglés y también seguro que al preguntar sobre ellas unos padres os hayan dicho que están encantados y otros que les ha ido fatal. Eso no quiere decir que sean mejores o peores, sólo que no se adaptan a tus necesidades. ¿Damos nombres? ¿Me mojo? Cuando Miguel era muy pequeño fuimos  las clases de Kids and Us. Hablaban maravillas. Lo primero que hicieron fue cobrar libros y matricula tras una reunión con la directora del centro. Así que en cierta manera te veías obligado a que te gustara sin probarlo. Las clases eran muy dinámicas y les hacían cantar continuamente. Eso les ayudaba a memorizar los términos. Pero mi hijo odia cantar y bailar. Desde siempre. La abandonamos a los tres meses de empezar. Para mí fue una perdida de dinero y de tiempo y además para el peque una fuente de frustración y pataletas constantes. Si hubiéramos probado posiblemente se habría descartado buscando otra opción más adecuada para él (y seguramente muchísimo más barata). ¿Eso quiere decir que es un mal método? No, estoy segura que muchos niños lo disfrutarán mucho pero para nosotros era una tortura. Los padres estaban n las clases, l niño no hacía más que intentar huir y le daba lo mismo Mousy y lo que dijera lo profesora. Otros niños cantaban las canciones sin parar y jugaban con el libro pop up con gusto. Yo lo reciclé como merecía al terminar el suplicio. 

Es más, dudad de cualquier academia que no tenga unos requisitos y no se interese por el niño. No todos los niños están capacitados y no todos poseen el mismo nivel. Clases estandarizadas por edades, o cupos que llenar nunca son buenos. ¿Qué pensarías si te matricularan en natación sin una prueba de nivel? Pues aplica eso a cualquier disciplina. 

2. Siempre mejor que lo elijan ellos

No siempre es posible pero ¿y si en edades tempranas les escuchamos? Puede que ellos tengan un deporte favorito que no sepamos o que les interese probar judo y no futbol. Es muy positivo que si el peque no quiere hacer extraescolares podamos dejarle esperar un poco y que decida más adelante (siempre  se posible porque las extra escolares suelen ser la forma de los padres de poder llegar a todo). Puede que lo que el niño reclame hasta decidirse por una extraescolar sea quedarse a ampliado y jugar en el patio un rato con los amigos y ¡no pasa nada!

3. Fomenta sus fortalezas

La extraescolar más demandada en este país es el inglés. Todos sabemos que es una asignatura pendiente en España y que es muy beneficiosa para los peques pero... ¿Es necesario el refuerzo sistemático de esta asignatura incluso cuando se cumplen los estándares y notas del colegio? También las estadísticas dicen que los niños suelen odiar esta asignatura. ¿Puede que la obligatoriedad y omnipresencia y la importancia que le damos sea un motivo de frustración para ellos? 

¿Y si cambiamos el prisma?  Por ejemplo, cuando Miguel comenzó las clases de Aritmética Mental todos preguntaron si "iba mal en mates". Nada más lejos de la realidad, es la única asignatura que no tenemos que repasar porque se le da fenomenal. De hecho le encanta. Cosa que me fascina porque yo siempre la he odiado. Así que cuando le planteamos "ser aún mejor en mates" sabía que no iba a enfrentarse con al frustración y aceptó encantado. Si tu hijo se sabe los diálogos de Frozen de memoria o canta a todas horas ¿por qué no llevarle a teatro? ¿o si le gustan los ordenadores no adentrarle en la robótica? Alimentarás sus intereses, se sentirán mejor y aprenderán mucho más. 

4. No tengas miedo a probar cosas nuevas. 

No pasa nada por salirse de lo establecido. Puedes probar con el ajedrez, con patinaje artístico o con natación sincronizada. ¿Qué es lo peor que puede pasar? Que aprenda cosas diferentes o haga amigos nuevos. Y sobre todo no te olvides de que las extraescolares también son para disfrutar porque los peques pasan muchas horas en el cole y desconectar es necesario. 

Clases On line o presenciales

Esto si es un melón. Por experiencia después de la pandemia no queríamos volver a hablar de conectarse a un ordenador para dar una clase pero... ¿qué pasa si ir a clase significa perder toda la tarde? ¿Debemos robarles su tiempo libre para que den clases fuera de su horario? Para nosotros intentar las clases on line fue una forma de dejarle una tarde libre a la semana con tiempo para jugar o estudiar si lo necesitada. comenzamos con miedo, de hecho hubo un momento a las tres, cuatro semanas que quiso dejarlo. No le gustaba nada. Se enfadaba y se frustraba cuando no le salía algo o se calaba el ordenador. Pero luego hizo clic y se enamoró de la forma de pensar que estaba aprendiendo. Incluso hace los deberes de casa sin protestar. Creedme, eso es mucho decir en nuestro caso. 

En Madrid no hay este tipo de enseñanzas y vivimos en un pueblo por lo que acceder a ellas hubiera significado un pastizal en coche y perder la tarde entera por lo que viendo que se adaptó bien a las clases continuamos. Por eso os recomiendo siempre enfrentaros a una clase de prueba primero y ser honestos. 

¿Qué es la aritmética mental y porqué nos ha gustado? 

La aritmética mental es una metodología que nace en Japón en 1993 y usa como elemento principal el ábaco y su uso con ambas manos para poder desarrollar ambos hemisferios del cerebro. Es decir, enseña a nuestra mente a desarrollar varias acciones automáticamente y simultáneamente. Crea nuevas conexiones neuronales y ayuda a ser capar de sumar y restar número de hasta 5 dígitos de cabeza mejorando sus habilidades cognitivas, como la coordinación, la atención, la memoria y, como resultado final, la confianza en sí mismo.Tenéis toda la información necesaria en Aritmética mental - Amakids Academy . Y también os recomiendo que si tenéis dudas concertéis una clase on line de prueba (decid que vais de nuestra parte)  para saber si os encaja o que habléis por teléfono con ellos para que os cuenten todo lo que os pueda inquietar. Acabaréis encantados. 

 Entre la buena ristra de asignaturas extraescolares que hemos valorado este año he de reconocer que no me había parado a pensar que con la elección primaba dos cosas. Inicialmente que fueran deportivas para paliar el efecto de la pandemia del pasado año y en segundo lugar que pudieran reforzar el aprendizaje del peque. Pero no me di cuenta de una cosa que es fundamental. No sólo hay que reforzar lo que se nos da "mal", es igual de importante y mucho más enriquecedor para ellos fomentar lo que se les da bien, en lo que son capaces de destacar, de esa forma demás de reafirmarse pueden desarrollar su máximo potencial. Es algo que no había tenido en cuenta hasta ahora pero que parecía tan obvio que da un poco de rabia que como padres no reparemos en ello. 

Tipos de enseñanza

Todas las extraescolares que hemos dado hasta la fecha eran presenciales. El año pasado por el coronavirus la enseñanza on line entró en nuestra vida pero debo reconocer que en esta casa no entró con buen pie. Eran autenticas batallas campales. El peque no se concentraba, se agobiaba o perdía la atención constantemente. Era una lucha constante y acababa con los nervios de todos hasta el punto de decretar parones en las conexiones por nuestra salud mental. El curso pasado muchas de las asignaturas que se propusieron desde el colegio fueron de carácter no presencial por la emergencia sanitaria que había decretada en España. nosotros limitamos las extraescolares a cero por decisión propia y este año lo echaba de menos. 

 Y si nos fue tan mal al enseñanza on line ¿Por qué probar un método de este tipo? Pues sencillo, porque la enseñanza semipresencial es una herramienta muy útil que además viene para quedarse. Además es una forma útil de minimizar los desplazamientos y seleccionar las mejores horas posible además de reducir los tiempos de desplazamiento, las esperas fuera de casa, los gastos que todo eso conlleva y además poder tener la seguridad de la continuidad de las lecciones. 

Entre los puntos fuertes las clases on line suelen ser One to One lo que hace que , si el niño se adapta, puedan aprender mucho mejor y adaptarse a sus tiempos. Todo esto en una academia con más niños es inviable. 

Pero si no te acaba de convencer lo de las clases no presenciales y eres de Bilbao puedes optar a las clases en la academia, se trata de una red de academias fundadas en 2013 y con presencia en 26 países por lo que no descartes que pronto puedas tener una en tu ciudad, de momento tienen dos sedes en Bilbao. Si te interesa ponte en contacto con ellos para que te informen de sus clases que se realizan por grupos de edad afines y con no más de 5 alumnos por clase. Además incluyen acceso a la plataforma y un cuaderno y un ábaco para que puedan practicar tanto como necesiten o deseen en casa.  Para niños de 4 a 6 años, una sesión dura 35 minutos, para niños de 7 a 16 años la sesión dura 45 minutos. Las clases en línea son de 50 minutos. 

¿Qué es la aritmética mental? 

Yo soy de letras. pero muy de letras. Por eso lo de las mates siempre ha sido una batalla perdida para mi. Sin embargo el canijo es asquerosamente bueno en mates. ha pasado todo el verano jugando con un Monopoli antiguo y te suma y resta por centenas de miles sin problema. Yo sin calculadora ni la vuelta era capaz de darle cuando caía en un hotel con dos casas. Por eso sé que las mates se me van a quedar cortas enseguida porque mi cerebro ha fusilado los conocimientos que se pueden realizar con el móvil de un plumazo. 

La aritmética mental es una metodología que nace en Japón en 1993 y usa como elemento principal el ábaco y su uso con ambas manos para poder desarrollar ambos hemisferios del cerebro. Es decir, enseña a nuestra mente a desarrollar varias acciones automáticamente y simultáneamente. Crea nuevas conexiones neuronales y ayuda a ser capar de sumar y restar número de hasta 5 dígitos de cabeza mejorando sus habilidades cognitivas, como la coordinación, la atención, la memoria y, como resultado final, la confianza en sí mismo.

CENTRO MOYUA 

 Hay un momento en la vida de los padres que da miedo. No es cuando los niños abandonan la casa, cuando empiezan a salir de noche o cuando se van de vacaciones con los amigos... nada de eso. En realidad lo más terrorífico es cuando llegan un día a casa y te dicen que tienes que enseñarles las tablas de multiplicar. Tú, que llevas toda la vida con la calculadora en la mano, que cuando comes con amigos divides la cuenta con la app del móvil... Tú que para multiplicar 6x7 calculas el que te sabes y restas números... pues ese día llega en primaria, antes de lo que crees. A mí me ha llegado y os aviso que es doloroso.

En mi época, y dicho así parece que hace un milenio, las tablas de multiplicar se aprendían a la antigua usanza. Es decir, hincando codos. Y la verdad es que era un infierno porque también voy a  reconocer que siempre odié las mates, y odié memorizar números, y cuando conseguimos calculadoras dejé olvidadas esas tablas con dicha. cuando las tuve que repasar para las oposiciones fue terrible. Y la verdad es que me puse malísima al volver a estudiarlas. Y os confieso que tal como entraron salieron de mi cerebro al presentar el examen... y ahora aquí están. Segundo de primaria. Las tablas de multiplicar. 

Nuestro cole tiene Ipads por lo que la manera de aprender es diferente. Desde el cole les animan a jugar a juegos de la tablet para practicar a modo de aprendizaje pero todos ellos me ponen muy nerviosa porque son estándar y preinstalados. Es decir, los padres no podemos instalar ni borrar nada, se centraliza directamente con la empresa que los gestiona así que no podemos hacer mucho en ese aspecto y aunque son muy educativas todas tienen cosas malas, sobre todo una, la publicidad. Un desastre, millones de impactos en forma de videos con juegos para animar a que los instalen. En la tablet no se pueden instalar pero se quedan en sus cabezas y lo hace en los móviles en cuanto se acuerdan. La única manera de quitarlos es previo pago pero en ocasiones no son compra única. Es decir, se paga al mes para usarlos lo cual al final es una pasta. Después de valorar muchos nos recomendaron Mategotchi y la verdad es que estamos encantados con la decisión.

¿Conoces los Tamagotchis? 

Eran unas mascotas virtuales que nacían de un huevo y necesitaban de tus cuidados para vivir. había que darles de comer, limpiarlas, jugar con ellas. Todo para conseguir que no murieran y se acabara el juego y la diversión para siempre. Fueron uno de los juguetes más populares del momento e inspiraron muchos juguetes de este tipo. 

¿Qué es un Mategotchi?

Pues igual que sus primos los Tamagotchi se trata de un bichito que deberán cuidar pero para conseguir hacerlo bien necesitan hacer muchas tablas de multiplicar. Muchísimas. De esa forma el pequeño nacerá del huevo y estará contento. Una vez puestos en materia puedes comprar en su tienda objetos para ayudarlo a ser más feliz, alimentarlo o curarlo y ¡Cuidado! Si no juegas con él todos los días su nivel de felicidad caerá y puede llegar a morir. 

Estas tablas de multiplicar se irán repitiendo de forma que acaban aprendiéndolas y con el incentivo del juego lo harán de forma voluntaria sin insistir. Cuando contestes unas cuantas del huevo nace tu mascota pero entonces llega la parte complicada, hay que conseguir que su energía se mantenga alta. A más preguntas acertadas irás desbloqueando tablas y consiguiendo monedas. Si te equivocas no pasa nada, te dará la respuesta correcta y presta atención para no cometer el mismo error. 

 Cuando hablamos de programación nos imaginamos millones de líneas de código escrito en idioma desconocido, una tonelada de ceros y unos o incluso ni siquiera podemos imaginar lo que hay detrás de un programa informático o un juego del móvil. El hecho es que los códigos son parte de nuestra vida y la codificación, poco a poco, es materia obligada para determinadas profesiones o incluso un plus en la educación de los peques. Dicen que en el futuro nuestros hijos tendrán profesiones que no se han inventado aún y casi todas ellas tendrán que ver con la tecnología en cualquiera de sus campos. El Coding es una rama educativa que propone que los peques aprendan código desde edades tempranas aplicando las nociones básicas y permitiendo que esa información abstracta se convierta en cosas tangibles que podrán aplicar en el futuro para profundizar sobre la materia. En asignaturas como robótica o programación emplean técnicas y trucos para ello pero en casa también podemos aprender coding en familia porque los no nativos digitales podemos alucinar con lo que se puede hacer y lo intuitivo que es si lo enseñan bien. Aquí es donde entran en escena los juguetes educativos en forma de robots, o juguetes manipúlate os que hacen que el código que usas funcione. Así las acciones tienen un efecto y puedes aprender a base de ensayo y error o de forma más intuitiva a solucionar problemas de lógica básicos (o no tan básicos) y disfrutar en el proceso de aprendizaje.

Osmo Coding

Hace un tiempo os enseñábamos un juego  manipulativo para aprender matemáticas básicas, gestión de negocios, resolución de problemas y manejo de dinero (Euros y céntimos). Se trata del kit de Pizza Osmo y nos ha servido para afianzar conocimientos que se dan en los primeros cursos de primaria, ahora vamos a meternos de lleno en el mundo de los códigos con este set especialmente indicado para niños entre 5 y 12 años y que es una maravilla.

El set incluye una base Osmo que es necesaria para el juego y luego un pack de piezas físicas que permiten interactuar con el IPad para guiar a Awbie, un simpático monstruo amante de las manzanas. De esa forma las piezas combinan acciones, repeticiones y números para que se pueda comer todas las manzanas de la pantalla. Las piezas son de plástico y poseen un imán para unirlas entre sí y a los números que facilitan las acciones repetitivas. Algunas de ellas, en concreto las de movimiento poseen también piezas rotatorias para indicar la dirección de las acciones. Las acciones que trabajan son las secuencias, los bucles y los condicionales (si X entonces Y) de forma que el juego empieza siendo sencillo y según avanzan en la materia aprenden, o mejor dicho, razonan de forma dinámica y divertida.

Estas piezas son las que permiten a los niños relacionarse con la pantalla, por eso el juego es manipulativo lo que hace que presten atención a los detalles y su relación con la pantalla sea más sana. Además su sistema hace que sea muy sencillo unirlas, separarlas y modificarlas para los peques. El hecho de tener elementos tangibles hacen menos abstracto el juego y usan los recursos para comparar y evaluar los resultados de una forma intuitiva y más reflexiva que si usasen estos recursos solo en la pantalla.

El juego que crece

Por supuesto visto así puede parecer un juego interesante pero de consumo rápido. ¿No hay más? ¡Claro que si, esto sólo es el principio. Una vez controlan las herramientas y entienden las piezas la cosa se complica, viajas a la casa de Awbie y comienza el juego de estrategia. Debes recolectar semillas, ampliar el territorio, y mejorar a tope la cosecha. ¿Te parece poco reto? De esta forma los peques pueden centrarse en perfeccionar lo que está a su alcance y el juego puede crecer con ellos siendo una actividad que pueden explorar durante años o con diversas franjas de edad.

Además de Awbie que sería el nivel básico de Coding hay otros dos juegos disponibles en el kit, el Coding Jam que mezcla música y Código y que es el nivel intermedio y de nuevo volvemos a los Monstruos  con el Duos que permite a los más mayores ponerse a prueba y que es ideal para hacer entre varias personas de forma colaborativa. Es decir, puedes usar el juego durante muchos años. 

Pequeños Steve Jobs

Steve Jobs dijo que “Todo el mundo debería aprender a programar un ordenador porque te enseña a pensar”. En cierta manera tiene razón, por eso el STEM, la técnica para aprender programación compleja desde pequeños, se está haciendo súper popular como materia extra en las escuelas. 

¿ Qué aprenden con Osmo Coding?

Lo más obvio es el aprendizaje en el campo de las ciencias, pensamiento lógico y resolucion de problemas. Eso nos lleva al campo de las matemáticas y conceptos abstractos pero llegados a un cierto nivel manejan conceptos básicos de ingeniería y tecnología que les van  ser muy útiles en el futuro. Este juego ha sido cebado por un equipo de TIDAL Lab, en la Universidad de Northwestern, y está inspirado en más de 50 años de investigación para la educación de la programación de ordenadores. ¿Dónde se vende?

Puedes comprar Play OSMO en Amazon, en estos momentos puedes comprar: 

Starter kit de Pizza Co.
Genious Starter Kit.
Coding Starter Kit (Incluye 3 juegos) 
Creative Starter Kit (resolución de problemas, física temprana e inlcuso dibujo creativo conviven en este pack con tres aplicaciones) 
Little Genious Starter Pack con juegos prescolares con muchas piezas variadas 
Y el Super Studio que permite dar rienda suelta a los amantes de Disney y del dibujo. 

• Y una vez dispones de un pack de inicio puedes adquirir piezas sueltas que salen más económicas como el coding , por ejemplo.

Los juegos sin base que están a la venta son: 

• Detective Agency, un juego para ser detectives y seguir pistas. 
• Coding Jam, códigos y música unidos. 
• Accesorios de palos y anillos con abecedario
• Tangram
• Números

Y por supuesto puedes adquirir la base a parte por si tienes un "accidente" o si te gusta alguno de los juegos que se venden por separado o los gratuitos por menos de 50€.

 Tenemos muchos juegos en la tablet de mates pero siempre hay algo que no me acaba de cuadrar. Muchos porque son versiones gratuitas basadas en la publicidad por lo que los niños se exponen a vídeos de promoción para poder seguir jugando, no sabes los avances reales ni los contenidos que manejan, mezclan criterios de evaluación diferentes y ellos son capaces de manipular los dispositivos para realizar las opciones de juego que no requieran realizar las operaciones, muchas veces proponen minijuegos para obtener monedas o abrir los retos matemáticos por lo que pasan allí más tiempo que en las propias operaciones. Por otra parte suelen tener siempre un aspecto muy lúdico por lo que ellos no aprecian su utilidad práctica. Otro tema es el tiempo de exposición a las pantallas y que su relación con los juegos es totalmente digital. Todo ello esto se soluciona de una forma fácil y sencilla con la introducción de los juegos manipulativos creados por OSMO que proponen desde el punto de vista pedagógico reforzar de forma práctica y divertida diferentes aspectos educativos, en este caso concreto gracias a su Starter kit de Pizza Co. matemáticas básicas y competencias de gestión de negocio.

¿Qué incluye el pack?

Los productos de OSMO al tener una base “material” necesitan que los jugadores dispongan de herramientas para su uso. En este caso debemos disponer de un IPad propio para poder jugar pero todo lo demás viene en la caja para empezar a jugar al momento. En ella encontrarás una base y la capucha para la cámara que permite colocar de forma segura la tablet (eso sí, con una funda básica que no ocupe mucho para que pueda encajar) y que facilita la carga durante el juego y los materiales para usar el juego adquirido, en el caso del set de Pizza dos guapees encajables con tapa, uno con el “dinero” y otro con los ingredientes y una base de pizza/cobro. Todo ello se puede volver a guardar en su caja para almacenarlo si no se va a usar ocupando poco espacio.

¿Qué hay que instalar?

Nosotros hemos optado por instalar todas las herramientas de creemos necesarias porque resultan útiles para evaluar el uso y aprendizaje del niño con el juego. Pero si no quieres con instalar la app de Pizza Co. y realizar el registro es suficiente. 

Opcionalmente tienes OSMO World que te da acceso directo a todos los kits que tengas en la tablet, los comprados y, una vez tienes un kit de inicio, algunos que no requieren de piezas de forma totalmente gratuita como Newton  y Masterpiece de  los que os hablaremos más adelante. 

También podéis descargar OSMO Parents que os permite controlar su actividad dentro de la aplicación y tener a vuestro alcance el tiempo de juego y en qué lo han invertido. Por ejemplo es una forma buena de saber cuantas operaciones han llevado a cabo o controlar si a los más pequeños les gusta decorar la tienda o hacer pizzas o si necesitan ayuda en el proceso de uso. 

A parte de eso tenéis la herramienta Pizza Co. que el el propio juego y que es totalmente gratuita y algunos juegos más que podéis jugar sin necesidad de comprar las fichas físicas como os mencionábamos antes. 

¿Cómo se juega a Pizza Co.?

Lo primero que debes hacer es montar la base que es muy sencilla y preparar las piezas del juego que hayas comprado. En este caso el de Pizza viene muy bien preparado en dos contenedores con tapa que se colocan perfectamente de nuevo en la caja cuando se acaba de jugar. Necesitarás tener una superficie despejada para que no hay problema de espacio y además el Ipad que puede estar cargando durante el juego. Al abrir la app tienes un tutorial sobre cómo colocar el Ipad en la base, es super sencillo. Eso sí, debes tener en cuenta que no admite que tenga fundas para encajar bien tanto el dispositivo de la cámara como la base. 

Una vez hecho esto te recomendamos que configures el juego con los peques, entrando en las opciones de juego puedes hacer que sea más sencillo como sólo realizar pizas (opción ideal desde los 4 años a los 6) o realizar también tareas de cobro. En función de su edad con números enteros o con monedas para que puedan dar las vueltas de forma correcta a los clientes. Al principio la app les ayudará con diversas herramientas como escribir las restas, dar el resultado o indicar los billetes y monedas que deben devolver pero poco a poco se irá complicando un poco más. Además no es un simple juego de cobrar. Durante el aprendizaje y el despegue del negocio los objetivos son "pagar el alquiler" o "comprar los ingredientes" de forma que verán que sus ganancias totales son menores que lo que entra en la caja. 

Por una parte entran los clientes y ordenan pizzas indicando de qué la quieren o un ingrediente que les gusta y otro que no. Elaboras la pizza y la mandas al horno con la mano, simplemente empujando la pizza comienza a hacerse y puedes pasar al siguiente cliente y su pizza o al proceso de cobro. Para cobrar sólo tienes que dar la vuelta a la pizza y aparece la zona gris para depositar el dinero. La pantalla da información sobre el coste de la pizza y lo que ha pagado el cliente y debes poner en la zona de juego su vuelta de forma correcta y rápida para que el cliente esté contento, si tienes suerte puede que te dejen hasta propina. 

La verdad es que lejos de ser repetitivo cada nuevo día es un pequeño reto más y se animan a leer para saber las acciones que deben realizar y cogen mucha soltura con una materia tan complicada como la de las monedas y los céntimos. Además puedes jugar con muchas variables, elegir copiar la pizza, crear la pizza en función de lo que pide el cliente, hacer pizzas por mitades, por cuartos, crearla libremente siguiendo datos que dan sobre sus gustos y fobias... y todo esto sin audio. 

El juego está totalmente en castellano y se puede leer el texto o seguir la imagen de forma que es ideal para personas que trabajen con pictogramas o con capacidades diferentes ya que no existe un estrés , ni sonidos fuerte, ni audios estridentes, sólo una música tranquila y la posibilidad de configurarlo para sus necesidades y esto me parece fenomenal. 

Valoración y experiencia de juego

Inicialmente el juego puede parecer un poco caro pero la verdad es que los kits de expansión son bastante económicos y la experiencia de juego es única. Me gustaría destacar que las calidades son geniales y que cuidan cada detalle, desde el diseño del almacenaje, la caja para mantenerlo guardado a las características internas del juego. Posee muchas posibilidades y un grado de personalización que no había visto hasta la fecha y además el aliciente de las apps que puedes descargar gratis para jugar sin piezas extras lo que hace que sea un plus. 

En España no han llegado todos los kits y hay que estar atentos a las novedades dentro de la app de OSMOWorld pero también de la App Store porque algunos juegos merecen mucho la pena como los de dibujo que con una simple pizarra blanca son totalmente funcionales aunque mejora la experiencia de juego la pizarra de OSMO. 

En un futuro queremos coger el de Codificación porque es un tema que estamos intentando tratar en casa. Tiene una pinta excelente y al peque le encantará aprender conceptos que de otra formas serían muy abstractos de esta forma tan interactiva y a la vez asequible. Aunque espero que no vea el kit de Hot Wheels que tienen por ahí porque seguro que enloquece. Para los artistas hay varias apps de dibujo pero también tenéis tangrams, operaciones y letras para disfrutar de otros tipos de juegos educativos. La apariencia de su interfaz es tan lúdica que ni se dan cuenta de que están aprendiendo. 

¿Qué aprenden? 

• A parte de matemáticas básicas, restas con decimales y demás elementos matemáticos obvios además hay mucho jugo detrás del juego.
• Para los más peques psicomotricidad fina, aprender vocabulario y practicar con los colores y las formas.
• Aprender a resolver problemas, a gestionar el tiempo y a tomar decisiones en el proceso de elaboración de pizzas y cobro de clientes.
• Aprender sobre organización del trabajo en la vida real y gestión de negocio, ver cómo hay que pagar parte de los beneficios y conseguir objetivos que marca la app...

Otras Apps

Como hemos dicho hay alguna app que se puede disfrutar con la base aunque lo ideal disfrutarlas con el Creative Starter Kit, pero no nos hemos podido resistir a probarlas y son: 

Newton que propone dibujar físicamente barreras para conseguir que las pelotas caigan en un sitio concreto rebotando o cayendo simplemente. Es original porque se realiza fuera de la tablet. 

MaterPiece que te deja dibujar lo que quieras de su catálogo o incluso de las fotos de tu carrete. una forma de dejar volar su imaginación. 

Monster es una experiencia interactiva para dibujar que usa lo que vas creando en la pantalla y que además es perfecto para practicar inglés. Lo hemos usado mucho. 

¿Dónde se vende?

Puedes comprar Play OSMO en Amazon, en estos momentos puedes comprar: 

Starter kit de Pizza Co.
Genious Starter Kit.
Coding Starter Kit (Incluye 3 juegos) 
Creative Starter Kit (resolución de problemas, física temprana e inlcuso dibujo creativo conviven en este pack con tres aplicaciones) 
Little Genious Starter Pack con juegos prescolares con muchas piezas variadas 
Y el Super Studio que permite dar rienda suelta a los amantes de Disney y del dibujo. 

• Y una vez dispones de un pack de inicio puedes adquirir piezas sueltas que salen más económicas como el coding , por ejemplo.

Los juegos sin base que están a la venta son: 

• Detective Agency, un juego para ser detectives y seguir pistas. 
• Coding Jam, códigos y música unidos. 
• Accesorios de palos y anillos con abecedario
• Tangram
• Números

Y por supuesto puedes adquirir la base a parte por si tienes un "accidente" o si te gusta alguno de los juegos que se venden por separado o los gratuitos por menos de 50€.

Inconvenientes

El más claro es que sólo se puede disfrutar de momento en Ipad o en Tablet Fire (la de Amazon). No está disponible en tablets android lo que limita a muchos compradores. 

En cuanto al precio mucha gente nos ha preguntado si merece la pena la inversión. La verdad es que de momento debo responder que sí, que la merece por el uso que está dando, de hecho es posible que en breve os hablemos de otros de sus juegos porque nos ha gustado mucho el concepto con el que manejan. Somos conscientes de que los peques saben que las tablets son ya un elemento de trabajo y de ocio y enseñarles un uso divertido pero responsable me parece más sencillo si normalizamos también su uso para aprendizaje fuera del colegio. De hecho , al menos en nuestro caso, entienden que a actividad es más lúdica y no dudan en jugar aunque en realidad estén haciendo ejercicios de lógica, matemáticas o problemas de geometría. La forma también es importante para ellos. 

Teníamos muchas ganas de jugar a este juego por varias razones, la primera de ellas es, sin duda, las recomendaciones por parte de amigos y la segunda porque el canijo es un devorador de sushi y la idea de jugar con piezas de este manjar era muy divertida. Eso sí, teníamos claro que para afrontarlo teníamos que saber sumar para poder hacer las partidas autónomas sin necesidad de ayuda para saber los resultados. La cuestión es que con 7 años ya puede hacer y hace las cuentas necesarias para el conteo de puntos así que hemos hecho de Sushi Go! un juego de cabecera en casa porque es divertido, tiene muchas posibilidades, sirve para repasar y con modificaciones básicas incluso es posible realizar partidas ultra rápidas. Si no conoces Sushi Go! te vamos a explicar cómo se juega saca los palillos y la soja que vamos

Os hemos contado en muchas ocasiones que nos hemos enfrentado con problemas a la hora de empezar a leer y escribir. Una pena que por aquel entonces no tuviéramos los recursos que tenemos ahora. Y es que los padres encontramos en los libros una fuente inagotable de datos que si somos capaces de poner en práctica de forma efectiva conseguirá simplificar las cosas mucho y ahorrar esfuerzo y sufrimiento. Una de las editoriales donde más hemos aprendido es en Escuela Viva. Ellos se dedican a publicar libros para hacer más fácil la entrada a la pedagogía Montessori aplicada a la enseñanza tanto en los colegios como en casa, ya sea tu niño procedente de educación tradicional o completamente Montessori para poder adaptarlo a las necesidades y hacerlo complementario y más enriquecedor. Hasta ahora tenían dos grandes colecciones: Montessori paso a paso y Material Montessori, hazlo tú mismo. En ambas te facilitaban recursos para aplicar de forma práctica y con coste mínimo las enseñanzas a la vida cotidiana. Pero ahora van un paso más allá y para aquellos niños que entran ene dad escolar, sobre todo en colegios tradicionales, pueden seros de gran utilidad. Se trata de los libros compañeros. 

Los libros compañeros nacen de la necesidad de corregir o encauzar los problemas puntuales que se pueden dar a la hora de aprender determinadas materias. En concreto los dos libros de los que os vamos a hablar son de Acompañamiento en el lenguaje y de matemáticas. En ellos se identifican las dificultades más comunes de los pequeños y da posibles soluciones prácticas para trabajar con ellos desde casa y así a través de pistas, juegos y experiencias interactivas y divertidas puedan ir corrigiendo estas pequeñas desviaciones. 

Acompañamiento en el lenguaje

Este libro plantea el apoyo escolar con la pedagogía activa para reforzar lectura, escritura y gramática y está especialmente recomendado para las etapas de infantil y primaria. Está escrito por Sylvia Dorace, Florian Loupiac, Marina Roohart y Vanessa Toinet con ilustraciones de Catherine Nouvelle. En su índice divide en tres grandes grupos por problemas más habituales, por poneros algún ejemplo: 

Apartado de lectura.

No controla la direccionalidad de la lectura, no entiende lo que lee, no lee de forma fluida, cambia letras, no consigue identificar las palabras e incluso se atreve a dar soluciones para aquellos niños que no quieren leer porque no les gusta. 

Apartado de escritura

Desde la sugección del lápiz a saltarse letras, escribir en espejo, escribir recto, copiar mal o enlazar palabras.

Apartado de gramática 

Problemas con los femeninos y masculinos, los plurales, las conjugaciones o las construcciones de frases. 

No sé si alguno de vosotros tiene alguno de estos problemas pero me atrevo a decir que en el proceso de aprendizaje pasamos por al menos la mitad de los puntos que propone el libro de lenguaje. Nuestra reacción para la superación de estos problemas se basa en la repetición autónoma de ejercicios, las cartillas y otros instrumentos básicos con los que trabajamos en nuestra infancia pero en el libro descubrimos que hay muchos más métodos para solucionarlos de forma interactiva y más atractiva para los pequeños. Hemos probado varios de ellos como el de la escritura en espejo, escribir recto o incentivar la lectura y en cuestión de semanas el cambio ha sido radical. 

A veces en necesario un nuevo enfoque para llegar a soluciones y con el trabajo en casa y en el colegio hemos complementado el aprendizaje para , no sólo estar al nivel de la clase, si no para que el peque sienta la confianza necesaria para que el proceso de aprender no sea un trauma. 

Se puede adquirir este libro en este enlace. 

Acompañamiento en matemáticas

El libro compañero de mates está escrito e ilustrado por los mismos autores que el anterior volumen pero aborda otros problemas que seguro que os son familiares. Se centra en tres grandes campos: cifras, cálculo y geometría. No todos los niños poseen las mismas capacidades matemáticas y me atrevo a decir que muchos adultos nunca hemos sido capaces de tener la capacidad espacial 100% desarrollada y después de leer este libro me dan ganas de intentar de nuevo aprender lo desaprendido durante toda la vida. Algunos de los contenidos que puedes encontrar en este libro son: 

Cifras y números 

Dificultad para enumerar, no controlar la relación entre número y cantidad, escribir los números en espejo, problemas al interpretar decenas y centenas, no saber interpretar el cero o incluso no ser capaces de escribir en letra los número. 

Tamaños y medidas

Problemas para identificar las medidas y a qué se aplican, no ser capaz de trasformar esas medidas, problemas al medir tiempo, espacio y volumen, entender conceptos como las escalas o las distancias. 

Entender las operaciones

Problemas en el calculo mental, contar de 2 en 2 o saltando números, no comprender las sumas, restas, multiplicaciones o divisiones,... en resumen, el abstracto mundo de las operaciones matemáticas. 

Escribir las operaciones

Pasar a la práctica las operaciones en escritura, colocar y resolver. 

Organización de problemas

Elegir las operaciones para resolver, problemas con las secuencias lógicas, interpretar cuadros de doble entrada, los porcentajes,...

El espacio y la simetría

Problemas para interpretar las formas geométricas, interpretación de las figuras, problemas a la hora de realizar simetrías, uso del espacio y de los utensilios de medición. 

Aunque en matemáticas vamos "mejor " que en lengua muchas de las problemáticas que nos plantean han sido grandes caballos de batalla y algunas lo serán cuando lleguen. Desde los problemas para entender enunciados de problemas a controlar la operación que debemos usar hay un ejercicio mental que los peques deben interiorizar y la forma de guiarlos cuando nosotros lo tenemos tan claro a veces desborda. Para nuestra fortuna los autores conocen perfectamente cuales son las soluciones y nos dan la herramienta para poder guiar a los peques en ese camino.

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Los dos libros los podéis adquirir en la web de Escuela viva y os ayudarán durante un largo periodo de tiempo hasta que sus capacidades se desarrollen por completo. son libros de consulta que podéis emplear durante años abarcando los problemas de la etapa infantil y los retos de la de primaria y con material gráfico super útil para entender los planteamientos y trasladarlos a los canijos. 

Puedes adquirir el pack de libros desde la web aquí.

Tengo que reconocer que en mi infancia hice muchas colecciones de cromos. Recuerdo que cuando lanzaban una nueva un señor iba a la puerta del cole te regalaba el álbum y cromos como si fuera una cabalgata de reyes. Era una autentica locura. Si te lo montabas bien acababas consiguiendo cromos suficientes para comenzar la colección sin problemas. Y además te ahorrabas un dinero porque los álbumes costaban "muchas pesetas". Creo recordar que cuando empecé a dejar de coleccionar el sobre ya andaba por las 25 pesetas lo cual para la época era un pastizal. Aunque también recuerdo que Panini ofrecía regalos a los primero que mandaban un numero determinado de sobres vacíos y eran barbies o libros bastante guays. 

De esa forma la primera semana la colección estaba tan encauzada que acabas terminándola casi siempre. También era una época donde vivía cerca del Rastro y los domingos íbamos a intercambiar a la voz de "sile" "nole" en la plaza y cuando había un cromo super complicado siempre podíamos acabar la colección comprándolos en los puestos por un precio desorbitado o pedirlo a Panini que tenías que mandar la petición por correo postal y pagar en sellos. ¡Me acabo de sentir muy vieja contando todo esto! Pero lo que quiero decir es que las colecciones han evolucionado y cambiado mucho pero si hay cosas que se mantienen y es la ilusión por abrir un sobre, hacer tu lista, colocar los cromos o las cartas en el álbum y cambiar con los amigos. 

Este año hemos empezado a hacer una colección, es quizás el peor año para hacerlo porque no dejan a os peques llevar nada al recreo y no se mezclan en clase por lo que hacer cambios de cromos es una inversión inviable. Además nos hemos decantado por alguna colección de cromo-cartas, que son tarjetas rígidas que son más complicadas porque se clasifican por nivel de rareza y algunas son infinitamente raras y se cotizan a precios de oro en el mercado negro, y el precio del sobre ya oscila entre los 80 céntimos y los 2€ ... pero ¡Oye! Vamos a intentarlo. Y así de paso repasamos mates. ¿Cómo? Pues como lo hemos hecho toda la vida pero engañando a las criaturas para que lo hagan con alegría. 

Clasificación manual de cromos: Centenas, decenas y unidades. 

Después de tener un buen taco de cromos lo primero que hemos hecho es poner en unos papeles las guías básicas para que el peque se oriente. Es obvio que dependiendo de la edad les va siendo más fácil pero con 6-7 años puedes conseguir que lo hagan de forma autónoma. Lo primero es trabajar con las centenas. Después poco a poco por decenas cada pequeño montón. De esta forma poco a poco lo van entendiendo de una forma que les resulta útil. Después llegando a la unidad la cosa se pone emocionante porque ya toca pegarlo.

Hacer las listas.

Las listas de cromos que te faltan son también una forma ideal de fomentar la organización, la caligrafía y además presta atención y ponen mucho interés. 

Si además ya tenéis la lista hecho es una forma genial para que repasen los números el comprobar si los sobres que van abriendo tienen nuevos para pegar. De esa forma no manosean los álbumes y siguen repasando los números. Cuando la cosa está muy mal siempre pueden repetir la lista para tenerla a limpio y demás. 

Cambiar cromos.

Lo mejor de las colecciones es cambiar cromos y aunque este año la cosa no está tan bien porque es más complicado... ¿por qué no buscar nuevas formas? Usar los whatsapp del cole para que se pongan de acuerdo y cambien los cromos de forma virtual y además les animamos a que escriban un poco a sus amigos o les cuenten algo de forma que al final intercambiar se convierte en una forma de practicar otras disciplinas. ¡Adelante!

¡Ah! Si estás haciendo la colección ¿Quieres cambiar cromos con nosotros?